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那些一眼看上去很烂的论文都长啥样?

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  好的论文都「长得」差不多,逻辑顺畅、用词精准,读起来朗朗上口,而烂的论文总会在你意想不到的地方出问题,不知所云、一步一坑……就比如

  论文存在语法错误,语句/语意不符合英文写作习惯等,很容易变成字字都认识,但句句读不通。

  论文引言整段读完,不知所云,说明重点或亮点不够突出,缺乏层层递进式的结果描述来抓人眼球。

  支离破碎,各成一派,论文整体框架不够紧凑,结构混乱,叙述缺乏逻辑和完整性。

  看论文总会惊讶「什么水平?!这错误也会犯?」,轮到自己写论文时,不自觉也身陷其中,从文章布局到结果阐述一团乱麻:

  ● 试图找到一种方法来突出研究的重要性和应用价值,但总感觉表达不够有力;

  ●阐述研究结果时,担心描述不够清晰,无法让读者和审稿人充分理解你的发现;

  ● 作为非英语母语的科研人员,在语言表达上还遇到了 a、b、c 诸多障碍…

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  2012 年毕业于南方医科大学内科(血液病)专业。毕业后就职于贵州中医药大学公卫学院,专职教师,承担预防医学,流行病学教学工作。2020 年被贵州医科大学附属医院聘为临床方法学专家,参与全院的临床课题审核,医师临床研究咨询,科研门诊,医师临床研究方法学培训等工作。2016 年师从哈佛公卫学院陈常中老师,并加入其成立的开放性、网上临床研究培训平台--易侕学院,任高级讲师。7 年间和易侕学院陈星霖博士及其他团队成员并肩,陆续在全国各知名院校、附属医院开展正式大型的临床培训数百场。

  前言是文章的门面,专家将告诉你如何在前言部分精炼总结文章的各部分内容,准确表达出论文的目的和重要意义,吸引审稿人眼球。

  方法是研究的工具,你将学到方法的主要结构,包括实验设计、实验对象或材料、数据采集方法、统计方法,以及每一部分如何进行描述(如先做什么,然后做什么,接下来做什么)等。

  专家将示范如何将你的研究结果与实际临床实践相结合,使你的论文兼具理论价值和临床实践指导意义。如何通过具体案例和数据,增强你的论文说服力。

  讨论是对研究的再次升华,主要包括阐述研究结果、分析研究限制和展望、总结研究结论。专家将亲自传授讨论写作心得,如何给文章增彩。

  在这部分将具体讲述如何量身定制选择投稿期刊,其次为避免被拒,投稿前也要注意一些问题,如是否符合目标期刊的范围?在给期刊投稿时,通常需要附上一封投稿信等。