向史而新循脉而行——衡水市第十四中学2024年春季培训进行时（三）

　　为进一步提高学科教研水平，精准把握“新高考、新教材、新课程”背景下的命题改革趋势，近日，衡水市第十四中学组织开展了春季培训会，通过骨干教师的讲解，促进全体教师专业水平提升！

　　培训中，高三A部物理教研组长吴晓冬、地理教研组长吴静，高三B部生物教研组长李茜精心准备，从理论和实践层面细致分析了在新高考背景下各学科高考试题的特点、命题趋势、命题规律，针对高考备考和日常教学提出了许多宝贵的建议和应对策略。

　　吴晓冬老师结合自己的教学经验分析了高考命题趋势的变化，重点讲解了中国高考评价体系和普通高中物理课程标准对高考命题的实践指导。她通过归纳解题思路，总结试题特征，建议教师让教学回归教材，致力于培养学生解决实际问题的能力，促进物理核心素养的形成、内化。

　　吴静老师从高考试题分析、备考研讨等方面做出阐述，梳理了高考备考复习重点，同时对地理学科日常教学进行反思，强调在教学中要重视概念、原理和规律的教学，培养学生地理学科核心素养，渗透乡土意识与家国情怀。

　　李茜老师从新高考生物试题的特点出发，总结了“三新”背景下生物学科命题趋势。对于生物学科教学，她强师一定要以高考试题为导向，注重课本基础知识学习，兼顾学生知识网络、知识体系构建。

　　培训中，参会老师认真听讲，详细记录，积极交流，在日常教学和高考备考上形成统一的认知和理念。

　　共话杏坛育思想，互通教法焕人文。衡水市第十四中学全体老师将在此次培训的基础上进一步推动研究成果的落实，以研促教，大力推动学校教学质量的持续、稳步提升，以昂扬向上的姿态投身学校教育事业中去。

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