品味文言妙语 传承文化自信——记临川区实验小学吴丽华名师工作室《杨氏之子》课例教学

　　初夏的气息浮动，五月的鲜花盛开。抚州市临川区实验小学吴丽华名师工作室以模范党支部创评为契机，充分发挥党的核心，先锋示范作用。学校党支部书记、校长吴丽华于5月24日上午，引领孩子们走进了课文《杨氏之子》，感受杨氏之子的聪慧过人，领略巧妙语言的艺术。

　　《杨氏之子》是一篇文言文，简短风趣。吴校长从文本所体现的人与人之间的和谐出发开展教学，始终把文化自信摆在教学的第一位，课堂中，对字义的解释引经据典，重点理解“甚”字表达的程度时，拓展补充阅读材料，这些教学安排都是以课本为载体，让学生在立足课本知识的基础上，加深了对古文的理解，也激发了孩子对传统文化的兴趣，可谓一举两得。

　　整堂课上，吴校长教态从容又和煦，节奏把握自信；课堂环节的安排层次分明，重难点突出，整堂课有预设，有铺垫，层层递进，行云流水。吴校长对教材理解之深，对课堂把控之稳，对设计安排之巧，一堂课见功底，令人佩服。

　　听课后，名师工作室成员一起评课议课，一致认为语文教学不仅是在教语言、实践语言，还是传承中华文化的自信。语文教学细水长流，语言艺术绚丽多彩。（黄巧娟）

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