@高一、高二学生想要报考强基计划、综合评价招生这些比赛可提前准备！（附往年参赛时间）

　　我们知道对于高三考生来说，强基计划、综合评价招生都是属于低分高就的升学途径，对于现阶段高一高二的学生来说，未来想要报考可以多多关注认可奖项的获取，增强自己高考的竞争力。今天小编就带大家来了解一下这部分竞赛~

　　未来高考升学更加看重考生的综合素质，一般情况下，成绩优秀类考生以及在相关竞赛中取得突出成绩的考生均可报考强基和综评招生。所以建议有意向的同学从高一高二开始多多关注各类赛事，提前做好准备。

　　（1）理科竞赛奖。高校综合评价认可的理科竞赛奖项主要是五大学科（数学、物理、化学、生物、信息学）竞赛奖项。

　　（2）科创类奖项。高校综合评价简章认可的科创类奖项包括全国青少年科技创新大赛、明天小小科学家、全国中小学电脑制作活动、中国青少年机器人竞赛、国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛。

　　（3）文科类奖项。高校综合评价认可多个文科类赛事，主要分为语文作文和英语两大类。包括全国性概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“语文报”全国中学生作文大赛、“叶圣陶杯”全国中学生作文大赛、世界华人学生作文大赛、全国中学生科普科幻作文大赛、全国中学生英语能力竞赛、全国创新英语大赛、“外研社杯”全国中学生外语素养大赛、中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛等。

　　提示：从报考要求来看，高校对文科赛事要求较高、多数高校要求文科类赛事获得全国决赛三等奖及以上奖项。

　　注意：以上各类竞赛时间为按照往年比赛时间整理，具体当年赛事安排以当年最新通知为准。

　　数学竞赛：五大学科竞赛中最难的一个。相应的，其在特殊类型招生中被认可的程度也最高。

　　物理竞赛：思维难度、知识难度也都不小。但是相比数学，对思维能力要求略低。竞争没有数学那么激烈。但高校特殊类型招生的认可度丝毫不差于数学。

　　化学竞赛：对思维的要求比物理略低，但是对于知识记忆能力的要求就明显的强于物理。一般学习过程中都要学习很多大学化学的内容。对记忆力、分析能力都有较高要求。

　　生物竞赛：和化学竞赛情况类似，也需要学习很多大学内容。因为学习的人更少，所以竞争相对更小。

　　信息竞赛：需要一定的数学思维能力，和实际的计算机语言的运用能力。需要经常上机，学习算法,数学建模等。学习门槛高，相对竞争不是很激烈。

　　五大学科竞赛含金量、认可程度、学习难易程度基本一致，大体为：数学竞赛≥物理竞赛＞化学竞赛＞信息学竞赛≥生物竞赛。

　　全国青少年科技创新大赛：分为青少年和科技辅导员两个活动板块，活动内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。参赛者要首先参加基层的选拔活动。省(区、市)级竞赛的部分优胜者，由各省(区、市)按规定名额和要求推荐参加全国级创新大赛。

　　明天小小科学家：针对普通高中在读学生，有个人独立完成的自然科学或技术研究成果者都可以申报，申报方式为网上申报和材料申报。

　　全国中小学电脑制作活动：活动共分为小学组、初中组、高中组，中职组(2015年新加入)。项目有:艺术设计、网页设计、程序设计、动画设计(二维、三维、健康专项、手机动漫等)、创新设计(创新未来和创新三维)、微博英语、机器人竞赛等。

　　中国青少年机器人竞赛：包括以下几个方面：机器人综合技能比赛，在一块固定的场地上设置数个不同难度的任务，要求参加比赛的代表队在完全封闭的现场自行拼装机器人、编制机器人运行程序、调试和操作机器人。机器人创意比赛，每年设置一个主题，学生在辅导老师的指导下，以个人或小组的方式进行智能机器人的设计、编程与制作，整个制作过程可以持续6个月左右。FLL机器人工程挑战赛，每年设置一个主题，围绕主题设计十余项任务，由机器人在固定场地内完成，最后要在技术问辩时进行课题介绍和展示团队风采。VEX机器人工程挑战赛，比赛采用联队对抗形式进行，参赛青少年通过遥控器控制己方的两个机器人获得尽量多的分数，同时还要合理运用战略防止对方得分。教育机器人工程挑战赛，设置与年度主题有关的模拟场景任务，要求参赛队在现场拼装机器人、编程、调试和操作机器人，完成比赛任务。

　　国际科学与工程大奖赛：共设立了行为与社会科学、生物化学、植物学、化学、计算机科学、地球和空间科学、工程学、环境科学、老年学、数学、医药与健康学、微生物学、物理学、动物学以及集体项目。每个参赛项目至少要接受四次评审，最终获得一、二、三、四个等级的奖项。

　　国际环境科研项目奥林匹克竞赛：比赛以展板的形式进行，各国将自己的环境科研项目按组委会要求，以一定规格尺寸的展板将其内容尽可能以图片、图表、研究报告等完整地展示。整个比赛过程均使用英语，因此对选手要求流利的英语是前提。每个国家最多提供3个项目，每个项目可派2名参赛者，项目既可代表个人也可代表集体。

　　全国性概念作文大赛：新概念作文大赛由北京大学、复旦大学、华东师范大学、南京大学、南开大学、山东大学、厦门大学、清华大学、浙江大学、中山大学、北京师范大学、武汉大学、中国人民大学14所高校联合《萌芽》杂志发起共同主办，除初赛作品要求字数控制在5000字以内，参赛者30岁以下之外，不收取报名费，无任何限制。

　　全国中小学生创新作文大赛：全国中小学生创新作文大赛初赛时间为当年的九月至次年的三月，初赛结束后，由组委会专家在初赛一等奖文章中评选出的优秀同学，即参加复赛选拔的同学，复赛名单将发至各校教务负责人或直接通知家长。全国总决赛将于每年7月底在北京或其他省会城市举行。

　　“语文报”全国中学生作文大赛：“语文报杯”全国中学生作文大赛系国内中学生竞赛活动中的权威品牌。该项赛事一年一届，参赛学生已逾千万，产生了广泛而深远的社会影响，并得到了国内众多高水平大学的高度关注。

　　“叶圣陶杯”全国中学生作文大赛：大赛每学年举办一届，原则上第一学期组织初赛（省级赛），第二学期组织决赛（全国赛）。采用线上线下相结合的方式进行。初赛实行线上投稿与评选，评选省级奖，选拔决赛选手；决赛实行线下统一命题，现场限时写作。

　　世界华人学生作文大赛：参赛对象为海外各国、各地区中小学或华文学校在校侨生， 以及中国（含港、澳、台）小学、初中学生（含归侨学生），2019年大赛经教育部审批后，参赛对象中国大陆地区为高中在校学生 。

　　全国中学生科普科幻作文大赛：共设置科普、科幻两个类别。初赛分为两个阶段进行，参赛作品分别评审(两阶段初赛无需重复参加)，初赛晋级选手可直接参加复赛。初赛和复赛均为网络赛，总决赛为现场赛将以夏令营形式进行。

　　全国中学生英语能力竞赛：本竞赛每年举办一次，分各赛区初赛、决赛和全国总决赛三个阶段，每年暑假举办全国总决赛。期间，各省选手有机会参加全国中学生英语演讲比赛、全国中学生英语辩论赛、全国中学生英语风采大赛以及全国优秀中学生英语学习经验交流会等系列活动。

　　全国创新英语大赛：大赛原称全国创新英语作文大赛，从2009年第八届开始，大赛增加了听力和口语项目，并正式更名为全国创新英语大赛。

　　中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛：大赛每年9月从演讲征文选拔赛开始，全国各高校学生均可通过学校推荐报名参加，经主办单位专家评判，选拔出优胜选手参加每年11月举办的全国东、南、西、北四大赛区的预赛。决赛于第二年的3、4月在全国重点城市轮流举行，获奖选手将获得赴英、美、澳等国家修学访问的机会。

　　（1）竞赛奖项非报考综合评价招生的必要条件，没有竞赛奖项证书也可以报考强基计划、综合评价招生。但是一些成绩比较好的学生，建议适当准备一些证书，建议有这方面升学意向的考生提前做好长远规划。

　　（2）除了奖项之外，考生的高考成绩也很重要。高校综合评价招生录取，需要考生高考成绩达到一段线）或特招线）。分数越接近统招分数的考生录取概率也就越高。

　　（3）此外，学考（合格考）成绩是计算在综合成绩里面的，一般是占10%，部分学校对学考（合格考）的等级有一定要求。因此考生在高中阶段一定要认真对待学考（合格考）。

　　为了更好的为各位家长服务，帮助孩子顺利进入目标初中，南阳好家长建立了小升初交流群，这里有升学政策、学习分享、学校信息....