综合素质作文怎么写？

　　》科目中，所占分值最高、考试复杂度最大、也是学生最头疼的的一类题型。那我们就要解决一下学员的一大难题，其实学习下来并没有那么难。首先，我们备考的时候不能盲目备考，需要我们明白写作是怎么考察的?考查的特点是什么？其次，我们要知道怎么写，构建一个合理的写作思路。所以，我们将从考试特点、写作思路来聊一聊怎么对写作题来进行备考。

　　从考题特点来看，分值为50分；写作形式以开放式作文为主，需要自己立意，自拟题目；一般写作都会给予我们一段材料，需要从材料中提炼主题，考查的主题也经常会有重复，例如文化、创新、幸福等；大部分要求写议论文或自选文体；幼儿、小学字数要求不少于800字，中学字数要求不少于1000字；文章要观点明确、分析具体、条理清楚、语言流畅。

　　我们了解了考题特点之后，梳理一下写作思路，一个好的写作思路就像大纲一样，能够帮助学员如沐春风、如鱼得水，写作思路有几大步骤，不同步骤都有不同的书写方法，供大家选择书写，帮助大家原理写作焦虑。

　　材料二：有一位现代出版界人士说: “真正的大文章家,以政治家、思想家为多，而专攻文章，以文为业的反而少。

　　综上所述，材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文，角度自选，立意自定，题目自拟，不少于800字。

　　1.审题立意(明辨关系法)：(1)抓关键词，明确概念：材料一中陆游说了“汝果欲学诗,功夫在诗外”，意为：你果真要学习写诗，应该首先在诗歌以外，书本以外多下功夫。强调写好诗关键不在怎么努力去写，而在于其他方面的阅历;材料二中真正的大文章家,以政治家、思想家为多，而专攻文章，以文为业的反而少。强调不能只是在文章字词句上下功夫，而是需要博采众长，集思广益。(2)分析材料间的内在联系：都批判写作不能局限于写作本身，要不断积累，丰富自己(3)形成主旨：写作是经验的积累

　　2.标题(论点型)：《生命在于积累》《学问是经验的积累》《冰冻三尺 非一日之寒》

　　鲁迅曾说过“无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者”。是啊，人生苦学数十年，难道不是在不断丰富、不断积累的过程么?人生积累就像一本老书，看似一张纸墨，却需要细心玩味才成真经;人生积累就像一缕炊烟，看似一段迷雾，却需要百般武艺施展身手;人生积累就像大雁迁徙，看似一段路途，却需要咬定青山不放松的毅力。因此，创作在于积累，人生也在于积累，要不断积累，丰富自身底蕴。

　　4.正文(分论点(多个领域式)+摆事实(事例论证)+讲道理(理论论证)+小结)

　　荀子道：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”纵观古今形形的成功人士，它们的成功之举并非只有一腔热血、灵机一动，还需千千万万次的积累汇聚成为一个独占鳌头的人。因此，我们在日常生活中也要学会不断积累社会经验、生活经验以及文化底蕴。当然作为一名人民教师，我们也要不断积累，丰富自身知识、能力和实践经验，以便在未来的工作中，成为一名负责任的优秀人民教师。

　　下半年教资笔试准考证打印入口已开通，扫码进入2023下半年教资准考证打印入口：

　　教师资格证准考证打印没有单独入口，需在报名入口进入打印，只能用电脑打印，不能用手机登录报名系统。

　　准考证打印黑白、彩色均可，建议考生打印两份，一份备用(不要放在一起，以免同时丢失)。

　　考生参加笔试考试时，需持本人准考证及有效身份证件(居民身份证、临时身份证、军人证、武警人员证件、护照)进入考场。

　　实际参加考试的科目请以准考证上的为准，如果只显示一科，说明报名时只有一科报名成功。这也提醒大家笔试报名时一定要看清楚自己报名了几科。

　　打印准考证后一定要保管好，千万不要弄丢了，此外还可以根据准考证上的考点提前一天去熟悉一下考场。

　　中学：综合素质（科目一）、教育知识与能力（科目二）、学科知识与教学能力（科目三）

　　主要考查5个方面：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

　　主要考察教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等基本能力。

　　主要考察教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等基本能力。

　　主要考核教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等基本知识。

　　每个学科的考试大纲根据本学科特点制定，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。