小学生一生受用的12个好习惯

　　好学校不应一味训练孩子在考试中得高分，让孩子在中小学时期养成良好的学习和生活习惯会让他受益一生。

　　日前，重庆晚报记者跟随市教委来到江北区，发现不少中小学校都将学生养成教育放在了第一位。

　　在江北区蜀都小学，除了一流的教学环境，养成教育在校园里随处可见，每个孩子要在小学期间养成12个好习惯。校长陈戈亮介绍，该校每一名学生，从踏入学校起，将会得到一本红色小册子，上面写有人一生中要经历的12个好习惯，对他们进行专门的习惯训练。

　　这12个好习惯分别是把一件事情做到底、孝敬父母、做事有计划、坚持每天锻炼身体、用过的东西放回原处、干干净净迎接每一天、耐心听他人说话、自己的事情自己做、微笑待人、说了就一定要努力去做、认真写字、在错误中反思自己。每一个习惯下面，学校还设计了10多项体验活动，让孩子们通过活动养成这些好习惯。

　　学校后勤主任周长安深有感触，“以前学校的中差生较多，现在学校可以说没有差生。”他说，近两年，全校教师通过到各地学习培训，转变了教学观念，教学方法也由此发生了变化，让学生“先学后教、当堂训练”，是学校老师们目前普遍采用的新模式。学生分小组学习，由好生带差生、师徒结对，此外，每周五，一些在学习上比较吃力的后进生会被留下来，老师免费补课，将一周所学知识梳理直到弄懂才放学。

　　“如果在一周学习生活中表现良好，可能会收到来自校长的邀请卡，与校长共进午餐。”校长付大平有一个梦想，让来到学校的孩子“生命从此更精彩。”为此，学校给孩子们安排了精彩的学习生活，其中，“颗颗红星放光彩”活动，每周会评选出几十名各方面表现优秀的孩子，在周一的升旗仪式上抽出12名学生，与校长一起共进午餐。

　　“通过共进午餐的方式，激励学生好好学习，我也会了解他们的学习生活，教给他们一些文明行为习惯。”付大平说。

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